为增强学生安全防范意识,提升学生自我安全防护能力,防范各类安全事故发生,扎实做好新学期学生安全教育工作,返校后安全有序地开展校园学习与生活,澳博国际官网学工部于2024年3月3日,组织各院部开展2024春季学期“开学第一课”安全主题教育周活动。
护理学院
最好的期待是未来可期,最美的相遇是开学有你。3月4日,护理学院召开“新学期第一次安全教育”主题班会,旨在增强学生的安全意识,提高自我保护能力,预防和减少安全事故的发生。
班会上,各班辅导员通过讲解要点、观看安全事故案例等方式,从交通安全、消防安全、安全用电、逃生自救、防范电信诈骗、食品安全等方面进行安全宣传教育,并向同学们讲解校园违禁物品的种类,强调违禁物品的危险性。通过真实案例讲述身边的安全隐患、安全事故,让同学们深刻认识到安全的重要性并通过真实案例讲述身边的安全隐患、安全事故,让同学们深刻认识到安全的重要性,掌握安全知识,将安全教育落到实处。
医学技术学院
新学期伊始,医学技术学院召开了本学期第一次以安全教育为主题的班会。这次班会旨在为同学们提供一个交流互动的平台,增强安全意识、法律意识,同时也为新学期的校园学习和生活做好准备。在班会上,辅导员首先向同学们介绍了本学期的课程安排和学习要求,鼓励大家积极参与各项学术活动和实践项目,提高自己的专业素养和综合能力。最后重点强调了安全问题,提醒同学们要注意人身安全和财产安全,避免发生意外事故。
口腔医学院
新学期,新希望,为保障本学期各项学生工作平稳开展,增强学生的安全防范意识,让学生们以崭新的面貌、饱满的热情开启“热辣滚烫”的新学年,3月3日晚自习,口腔医学院召开“开学第一课”安全教育主题班会。辅导员老师们围绕安全教育、防范电信网络诈骗、心理健康、卫生健康、诚信教育等方面认真组织了此次班会,帮助同学们能够更好地调整返校后的状态,并从纪律、学习等方面对学生们提出新希望、新要求、新建议,希望同学们明确目标,在新学期的起跑线上,全力拼搏,成为更好的自己。
工程应用技术学院
迎接新学期到来,落实立德树人根本任务,切实把安全抓细、抓实、抓及时,筑牢校园学生安全,工程应用技术学院组织开展“开学第一课”系列活动。利用晚自习时间召开了2024年春季学期“开学安全教育第一课”主题班会。通过本次活动的开展,使学生们认识到校园安全的重要性,牢固掌握了安全知识,增强了安全意识,让学生在开学第一天就树立 “安全第一”的思想,为学生健康成长保驾护航。
计算机应用技术学院
为扎实做好新学期学生工作,计算机应用技术学院于2024年3月3日晚自习召开“开学第一课”主题班会。辅导员首先对上学期的各项活动和学习进行总结,对表现好的班级、宿舍,以及学生干部进行表扬。对新学期提出新要求,继续加强班级学风建设、加强班级和宿舍卫生管理。
辅导员结合各地高校实际案例,分别从宿舍消防安全、网络安全、交通安全、食品安全等方面教育学生增强安全防范意识以及自我保护能力。
通过本次主题班会,辅导员充分了解了学生的思想动态,牢固学生心中的安全意识,帮助学生尽快调整好心态,明确新学期目标,为保障新学期各项工作开展打下了坚实的基础。
师范学院
师范学院本次消防安全主题班会旨在引导学生树立消防安全意识,营造安全、和谐的校园环境,主要从规范使用电器、网络安全、防范诈骗信息传播等方面入手。
强调禁止学生在宿舍或教学楼使用劣质插排和充电宝,严禁多台电子设备同时接插同一个插座,提醒学生在使用电器过程中要注意防止电器过热、短路等安全隐患,确保用电安全。
警示学生不得下载翻墙软件以浏览国外网站,不得在网络上发布不当言论,遵守网络道德规范,强调通过正规途径解决问题,鼓励学生遇到不良网络现象主动上报,维护网络安全与和谐学习环境。
提醒学生谨慎转发境外诈骗信息,不为眼前利益而冒险传播不实信息,避免造成不必要的损失,倡导学生树立正确的信息传播观念,远离网络诈骗,共同维护社会稳定和网络健康。
旅游商务学院
初春学子归,校园书声起。3月4日,旅游商务学院各年级辅导员组织召开“开学第一课”主题班会,以引导同学们以崭新的面貌迎接新学期的到来,学院各年级共有507余名学生参加主题班会。
各班级根据具体情况就上学期班级总结、新学期学习展望以及未来规划等内容进行探讨。大一、大二年级辅导员们围绕思想引领、端正学习态度、建设良好班风学风、重视安全问题为重点,召开主题班会,深入展开交流。
开启新学期,承载新期望。开学第一课,激励了全体同学在新学期以积极的心态、良好的行为全身心地投入到学习和生活中。接下来,学院将会持之以恒,坚持从学生实际出发,扎实推进各项工作,服务学生成长发展。
体育教学部
开学伊始,为增强学生安全意识,确保学生安全。根据澳博官方网站对当前安全教育的部署,体育教学部于2024年3月4日晚自习期间召开安全教育主题班会。只有思想上重视,安全行为才有保障,时刻绷紧安全这根弦。主题班会上以例子带入实际,对学生最容易出现安全隐患的“隐患点”进行强调,根据学生手册,讲解校园内违禁电器类别,以及文明使用网络等。